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司马光砸缸之后
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作者:
熊世伟 来源:湖北招生考试 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 生命 英雄 后事 少年 水缸 媒体 采访 司马光 题记 机智
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描述:砸缸救人,砸出来的是福,是祸?——题记话说当年聪明机智的司马光沉着冷静地用石头砸缸救人,挽救了一条鲜活的生命,欲知后事如何发展,且听我徐徐道来。司马光砸缸救人之后,他的事迹被广为传颂,各大媒体争相采访他,他每天都被记者包围,最后被授予了"英雄少年"的称号。
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司马光砸缸之后
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作者:
王重旭 来源:杂文选刊(职场版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 资治通鉴 后花园 钻进 员外 巨著 大臣 少年 根本原因 司马光 石头
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描述:司马光者,《资治通鉴》之作者也。据说此人十分了得,之所以能写出前无古人后无来者的皇皇巨著,其根本原因就是因为小时候砸缸。 一天,司马光带着一群孩子偷偷地钻进一位老员外家的后花园玩耍,他们从来没有到过
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司马光砸缸壮举
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作者:
王重旭 来源:党政论坛(干部文摘) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 资治通鉴 人生历程 历史渊源 秀才 宣传 大臣 出版工作 司马光 杰出贡献 进士出身
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描述:司马光生于1019年,死于1086年,享年67岁。他进士出身,历任北宋大臣。在生命中的最后15年,为巨著《资治通鉴》呕心沥血。1084年,《资治通鉴》终于完成,皇帝非常高兴,一面让分管出版工作的大臣
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司马光的治心功夫
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作者:
那秋生 来源:健身科学 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 不可能 治心 齐家 教育 功夫 司马光 人生理念 正直 治国 君子
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描述:司马光(1019-1086年),字君实,号迂夫,晚年号迂叟,世称涑水先生,赠太师、温国公、谥文正。他无愧为北宋大臣,历经仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝。他还是著名的史学家,《资治通鉴》序曰:“鉴前世之
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司马光教子俭朴
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作者:暂无 来源:阅读与作文(小学低年级版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 资治通鉴 书页 教育 指甲 助手 读书 司马光 范祖禹 工作 奢侈
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描述:司马光十分注意教育孩子力戒奢侈,谨身节用。他在《答刘蒙书》中说自己"视地而后敢行,顿足而后敢立。"为了完成《资治通鉴》这部历史巨著,他不但找来范祖禹、刘恕、刘敛当助手,还要自己的儿子司马康参加这项工作。当他看到儿子读书用指甲抓书页时,非常生气,认
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司马光砸缸及其它
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作者:
王小娥 来源:海内与海外 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 圆珠 可能性 创造性 笔芯 设想 水缸 无规则 发散型思维 司马光 逆向思维
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描述:发散型思维,听起来挺玄乎,其实说白了就是遇事多想想,多设计几种可能性。发散嘛,思维向四面八方辐射。说"胡思乱想"多少有点不恭敬其实一些创造性的设想就是从这个无规则可循的"胡思乱想"中迸发出来的。简单的发散型思维也就是逆向思维,换句话说就是反过来想问题。比如一个小孩掉进水缸里大伙想的都是如何把孩子从水缸里捞出来,把人
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司马光砸缸后
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作者:暂无 来源:创新作文(初中版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 学校 家长 教育专家 英雄 主人 老师 水缸 脑袋 司马光 出血
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描述:水缸的主人:孩子呀,你人也救了,名也出了,快把你的家长叫来吧,我那缸可是祖传八代的老古董呀!被救小孩的家长:光光呀,砸缸的时候你怎么不小心点呀,你看看,你把我们家孩子的脑袋也砸出血来啦!司马光的爸爸
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司马光好学
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作者:
魏永霞 来源:阅读与鉴赏(初中版) 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 收功 译文 背诵 不寝 读书 司马光 所得 阅读训练 用力 收获
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描述:司马光好学
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司马光的见识
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作者:
赵秀臣 来源:中国审计 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 见识 应当 中国历史 组织者 《资治通鉴》 司马光 王安石变法 编年史 名气 领袖人物
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描述:在中国历史上,以名气大小而论,司马光应当属于第一流的名人。他是陕州夏县(今山西夏县)人,此公名气大主要有两个原因:一是反对王安石变法,是反对变法的领袖人物;二是组织一些人编写了《资治通鉴
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司马光的小人心态
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作者:
李兴濂 来源:各界 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 小人 王叔文 心态 “宫市” 司马光 唐德宗 贪官污吏 柳宗元
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描述:公元805年,唐德宗去世,顺宗新立,王叔文与王侄、柳宗元等掌管朝政,推行了摆免“宫市”,解散以侍鹰弄犬为术乱政扰民的“五坊小儿”,解除强藩职务,惩治贪官污吏等一系列的改革措施。这一批思想敏锐