检索结果相关分组
- 《司马光》教学设计
- 作者： 卞平 来源：情感读本 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 看多 三维教学目标 多媒体课件 自主学习 花园里 字法 田字格 大水缸 引读 学习语言
- 描述：直观生动的形象感受,把学生带入故事之中,让学生在具体的语言环境中学习语言、发展思维。教学目标:(1)认识"司、假"等13个生字,会写"司、别、流"等3个字。(2)能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。通过朗读
- 《司马光》第二课时教学设计
- 作者： 咸高军 来源：新校园(中旬刊) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 看图识字 第一自然 方寸不乱 生命危险 花园里 田字格 组词 大水缸 模框 范读
- 描述：来听首歌《司马光砸缸》。(播放歌曲)三、教学过程1.复习导入师:好听吗?这节课就让咱们继续学习《司马光》这篇课文。请伸出你们的小手跟着老师一起写课题。(师强调"司"在田字格中的写法。)
-
版权所有:光山县图书馆 备案号:鄂ICP备11017824号-4 / 鄂ICP证130164号
今日访问量: 11人次
总访问量： 291320人次