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司马光的选人标准
作者:暂无 来源:党的生活(云南) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 历史学家  政治家  “德”  用人标准  司马光  选人标准 
描述:宋代名臣、古代政治家、杰出的历史学家司马光的选人、用人标准,以“德”当头。对德与才的位置,他是这样说的:“才对德只是起着借助作用,德对才则起着统帅作用。”于是,他按德与才的辩证关系,把人分为四种类型。
由“司马光砸缸”看逆推法
作者: 赵钦荣  来源:语数外学习·七年级 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 政治家  理想  童年时期  史学家  殊途同归  逆推法  司马光 
描述:宋代著名的政治家、史学家司马光童年时期“砸缸救人”的故事,早已是家喻户晓、脍炙人口.他的独到之处就是非常善于变通.当“从水缸里把人拉出来”(使人离开水)不能办到时,便立即想出“从水缸下部放水”,“使
我国第一部编年体通史:《资治通鉴》
作者: 萦尘  来源:小学生优秀作文(中年级版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 《史记》  历史学家  政治家  中国  《资治通鉴》  文学家 
描述:中国的历史著作,有两本书不可不读:二本是以前我们介绍过的,司马迂编写的中国第一部纪传体通史《史记》;一本是现在我们要介绍的我国第一部编年体通史《资治通鉴》。《资治通鉴》简称“通鉴”,是由北宋著名政治家、历史学家、文学家司马光和他的助手刘敛、刘恕、范祖禹、司马康等人
北宋政治家:司马光
作者: 萦尘  来源:小学生优秀作文(中年级版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 历史学家  政治家  北宋时期  光山县  记忆力  文学家 
描述:司马光是北宋时期著名的政治家、历史学家和文学家,出生于宋真宗天禧三年(1019年)十一月。当时,司马光的父亲司马池正担任光州光山县令,于是便给他取名光。司马光从小就特别喜爱学习,他觉得自己的记忆力比较差,便想办法克服这个弱点。
王安石与司马光的君子之争
作者: 郑学富  来源:各界 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 政治家  中国历史  变法  王安石  司马光  君子  文学家  反对者 
描述:王安石和司马光两位北宋朝著名的文学家、政治家,无疑在中国历史上留下浓墨重彩的一笔.一个是变法的积极推动者,一个是极力反对者,针锋相对,寸土不让.可是两人的争斗是为了改变北宋王朝积贫积弱的现状,实现
司马光教子爱护书籍
作者:暂无 来源:小学阅读指南(低幼版)1-2年级 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 政治家  中国历史  编年体通史  《资治通鉴》  司马光  教子  爱护  书籍 
描述:司马光是北宋政治家、文学家、史学家,为人温良谦恭,正直节俭。他主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》,对后世有很大的影响。
勤学惜时的司马光
作者: 石喜碧  来源:影响孩子一生的经典阅读(小学版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 名著  政治家  北宋时期  学问家  勤学  《资治通鉴》  司马光  记忆力 
描述:司马光是我国北宋时期著名的政治家,也是当时了不起的大学问家,流传千古、影响深远的历史名著《资治通鉴》就是他主持、编写的。司马光在私塾上学时,总认为自己不够聪明,甚至觉得自己记忆力比别人的差。为了训练记忆力,他常常要花比别人多两三倍的时间去记忆和背诵。
曲径通幽花草繁茂 小桥流水典雅秀丽 雕塑石刻熠熠生辉:司马光故里 观光北宋著名政治家史学家文学家司马光故居的风韵
作者: 翟军  来源:中国地名 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 政治家  典雅  花草  故居  北宋  史学  流水  文学家 
描述:司马光故里位于光山县,北宋著名政治家、史学家、文学家司马光的故居即位于此。司马光故居北宋真宗时期为县署官舍,宋真宗天喜三年(1019)农历十月十八日,司马光出生于此。据县志载:官舍面南二进,院为
司马光上书辞赏
作者: 刘军  来源:先锋队 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 西夏  休息室  谏院  政治家  宁静  北宋时期  史学家  朝廷  司马光  争议 
描述:司马光是北宋时期著名的史学家和政治家。宋英宗即位后不久的一天,天刚蒙蒙亮,还是万籁俱寂之时,平日里宁静的待漏院,也就是百官上朝的休息室里,一场争议悄然而起。知谏院司马光慷慨陈词:"西夏边衅已久,朝廷耗资巨大,皇上刚登大位,不宜耗巨资赏赐百官。"
司马光教子的启示
作者: 王顺才  来源:老同志之友 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 启示  政治家  历史上  寡欲  司马光  老年人  崇俭  北宋  山西省  鲁国 
描述:北宋著名政治家司马光,在为其子司马康写的《训俭示康》一文中,一连举了历史上12则正反事例教诲其子一定要崇俭戒奢。他还对鲁国大夫御孙所说的"俭,德之共也;奢,恶之大也"作了如下精辟的诠释:"共,同
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