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论读史—读《资治通鉴》
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作者：
刘援朝 来源：人大论坛 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 历史事实 读史 《资治通鉴》
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描述：读历史，不能像欣赏标本那样，静止、孤立地对待历史事实，而要把历史事实与现实联系起来，带着今天的“为什么”去思、去想、去分析、去判断、去结论。
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读史当观大治乱得失——读《资治通鉴》
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作者：
丁国强 来源：前线 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 得失 以史为鉴 读史 历史 党员干部 史学与政治 治国理政 《资治通鉴》
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描述：习近平总书记多次强调历史是最好的教科书,党员干部要学习历史,指出“学史可以看成败、鉴得失、知兴替”。读史明理、以史为鉴,是治国理政的基本功课。史学与政治的关系十分紧密,不了解历史的人注定不懂政治,也难以成为有作为的政治家。从某种意义上说,历史是现实的镜鉴,政治是历史的烙印。《资治通鉴》是将史学与政治有机结合的编年体通史,它以政治军事事件为中心、以治乱兴衰为主线,将成败得失、制度沿革、治理智慧贯穿其中,
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读史·资治通鉴
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作者：
黄济 来源：中国教师 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 《史记》 司马迁 上将 资治 读史 纪传体 司马光 中国史书
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描述：中国史书两司马(司马迁和司马光):司马迁(前145—前86年)首创纪传体的《史记》,司马光(1019—1086年)又在纪传体的基础上将编年体形成为完整