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司马光砸缸
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作者:
清风 来源:天天爱学习(四年级) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 学习 表扬 学生提问 司马光 上课
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描述:今天上课,我讲了司马光砸缸的故事,然后让学生提问。我的意图是,只要有说司马光很聪明或者机智、勇敢之类的学生。我就加以表扬肯定,然后因势利导,让学生学习这种精神,这节课就圆满完成了。
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司马光砸缸壮举
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作者:
王重旭 来源:党政论坛(干部文摘) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 资治通鉴 人生历程 历史渊源 秀才 宣传 大臣 出版工作 司马光 杰出贡献 进士出身
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描述:司马光生于1019年,死于1086年,享年67岁。他进士出身,历任北宋大臣。在生命中的最后15年,为巨著《资治通鉴》呕心沥血。1084年,《资治通鉴》终于完成,皇帝非常高兴,一面让分管出版工作的大臣加紧出书,一面命分管组织的大臣对司马光加官晋爵,一面命分管宣传的大臣,对司马光大张旗鼓地进行宣传,以表彰他所做的杰出贡献。秀才领命,奋笔疾书,很快交稿。然而,宣传大臣看了之后很不满意,认为写得很不到位,只把笔墨集中到他如何写《资治通鉴》,却没有回答他为什么能写出《资治通鉴》。他开导秀才们说,一个人的成长必有他的
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司马光砸缸外传
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作者:暂无 来源:天天爱学习(三年级) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 语文学习 阅读知识 课外阅读 小学生
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描述:原文回放: 有一次,一个小孩不小心掉进了装满水的缸里。司马光急中生智,用大石头砸破了水缸,救出了小孩。司马光救人后会怎么样呢?那些跑出去的伙伴们又会做出什么事情呢?
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司马光砸缸以后
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作者:
方块猪 来源:幽默小读者 年份:2012 文献类型 :期刊
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描述:中国古代有个天才儿童叫司马光,他小小年纪就因为砸缸救人一举成名。不过呢,天才儿童长大后,没几个有出息的,司马光会不会也这样呢? 穷困潦倒 按现在的标准,司马光长大以后是个很失败的人。因为他很穷,而且越过越穷。到他老婆去世的时候,竟然要变卖家产才有钱办丧事。 真是不可思议啊!司马光的老爸当年也是当官的,没少给他留家产,他怎么就全败光了呢?再说,司马光20岁就中了进士当了官,后来还当过宰相,怎么可能穷到这种地步呢? 诚实的卖马人 俗话说,马无夜草不肥,人无外财不富。在古代,就算是当官的,不收点贿赂也富不了。所
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(九)司马光背书
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作者:暂无 来源:中华活页文选(初三版) 年份:2012 文献类型 :期刊
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描述:(九)司马光背书
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司马光卖马
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作者:
覃奕增 来源:经典阅读(小学版) 年份:2012 文献类型 :期刊
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描述:司马光卖马
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“司马光砸缸”的缺失
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作者:
关天 来源:学习之友 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 随笔 杂文 阅读知识 杂谈
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描述:司马光砸缸的故事源远流长,自古被传为佳话。但是,如果我们换一个角度发问:假使司马光不是施救者,而是掉进水缸中的溺水者,并且旁边又没有可以砸缸救他的另一个“司马光”存在,此时
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司马光教子俭朴
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作者:
本刊辑部 来源:阅读与作文(小学低年级版) 年份:2012 文献类型 :期刊
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描述:司马光十分注意教育孩子力戒奢侈,谨身节用。他在《答刘蒙书》中说自己“视地而后敢行,顿足而后敢立。”为了完成《资治通鉴》这部历史巨著,他不但找来范祖禹、刘恕、刘敛当助手,还要自己的儿子司马康参加这项工作。 当他看到儿子读书用指甲抓书页时,非常生气,认真地传授了他爱护书籍的经验与方法:读书前,先要把书桌擦干净,垫上桌布;读书时,要坐得端端正正;翻书页时,要先用右手拇指的侧面把书页的边缘托起,再用食指轻轻盖住以揭开一页。 他教诫儿子说:做生意的人要多积蓄一些本钱,读书人就应该好好爱护书籍。为了实现著书立说治国鉴
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《司马光》教学谈
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作者:
胡燕玲 来源:网络导报(在线教育) 年份:2012 文献类型 :期刊
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描述:《司马光》教学谈
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北宋政治家:司马光
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作者:
萦尘 来源:小学生优秀作文(中年级版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 历史学家 政治家 北宋时期 光山县 记忆力 文学家
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描述:司马光是北宋时期著名的政治家、历史学家和文学家,出生于宋真宗天禧三年(1019年)十一月。当时,司马光的父亲司马池正担任光州光山县令,于是便给他取名光。司马光从小就特别喜爱学习,他觉得自己的记忆力比较差,便想办法克服这个弱点。