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发挥教师主导作用,提高英语课堂效率——光山县文殊高中课堂改革心得
作者：
杨挺
来源：
文教资料
年份：
2016
文献类型 ：
期刊
关键词：
主体作用
素质教育
主导作用
描述：
高中英语教学阅读量、学习方法和应试策略已完全不同于初中英语教学。如何研究高中生的学习方法、学习态度和提高学习成绩摆在英语教学者面前。事实上,学生的主体性重要,老师的主导作用更重要。只有老师发挥好主导性,学生的主体性才能凸显。
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