发挥教师主导作用,提高英语课堂效率——光山县文殊高中课堂改革心得

【类型】期刊

【题名】发挥教师主导作用,提高英语课堂效率——光山县文殊高中课堂改革心得

【作者】 杨挺

【关键词】 主体作用 素质教育 主导作用

【期刊名】文教资料

【摘要】高中英语教学阅读量、学习方法和应试策略已完全不同于初中英语教学。如何研究高中生的学习方法、学习态度和提高学习成绩摆在英语教学者面前。事实上,学生的主体性重要,老师的主导作用更重要。只有老师发挥好主导性,学生的主体性才能凸显。

【年份】2016

【ISSN】1004-8359

【页码】195-196

【期号】第15期

【作者单位】光山县文殊高级中学

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