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孩子,准备好了吗?我们一起跑!
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作者:
郝琳 来源:中国教育报 年份:2007 文献类型 :报纸 关键词: 家庭教育 新颖性 独创性 创造力 犯错误 创造性思维 变通性 流畅性 司马光 生物进化论
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描述:创造性思维并不神秘,它的两个最主要特征就是首创性和新颖性。从达尔文的“生物进化论”到弗洛伊德的《梦的解析》,从达·芬奇的《蒙娜丽莎》到莎士比亚的《哈姆雷特》,从爱迪生发明灯泡到微软的Windows视窗软件都体现出了创造性思维的特征。而孩子发现了一种更为便捷的解题方法,或者通过独特的视角表现出对事物的
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全文:。在这里我们不具体介绍创造性思维的培养方法,只想探讨家长在孩子培养过程中的角色问题。$$旧式家庭教育将纪律和榜样的作用无限放大。一些家长不允许孩子犯错误,不允许孩子失败,不允许孩子不完美,殊不知罗马