- 由“司马光砸缸”引发的讨论
- 作者： 毛年和 刘慎勇 来源：新课程学习(上旬) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 同学 举起 课文内容 小手 问题 故事 司马光 学生学习 回答 拓展
- 描述：《司马光砸缸》这篇课文写的是司马光砸缸救小伙伴的故事。我精心讲完这篇课文以后，离下课还有几分钟，我又对课文内容进行了拓展，我向同学们提出了一个问题：你读了《司马光砸缸》这篇课文有什么体会和感想啊？你认为司马光是一个怎样的孩子啊？我的问题刚刚提出来，教室里七八十个孩子纷纷举起了小手，争着要回答这个问题。 我示意孩子们不要着急，一个个站起来回答。我开始点将啦！点的将当然都是一些所谓的优等生吧！“郝芳芳，你来回答。你觉得司马光是一个什么样的孩子啊？”郝芳芳站起来大声回答道：“我觉得司马光是一个聪明伶俐的孩子，
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