扣紧语文思维培育的要素:从《司马光》一文的教学谈起
日期:2013.01.01 点击数:0
【类型】期刊
【题名】扣紧语文思维培育的要素:从《司马光》一文的教学谈起
【作者】 黄年忠
【期刊名】课外语文
【摘要】《语文新课程标准》在阐述"全面提高学生的语文素养"这一基本理念时指出:"语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言的积累,培养语感,发展思维,……"。其中,发展思维作为提高学生语文素养的一个重要方面,得到了一线老师的重视。有的着力打造"情理课堂",有的提出语文教学需有理趣,更有的倡导语文教学向理科教学学习,须有"理性思维"。
【年份】2013
【ISSN】1672-0490
【页码】16
【期号】第14期
【作者单位】江苏省如皋市安定小学
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