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条
司马光背书
作者：
暂无
来源：
中华活页文选(初三版)
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
中学
文言文
语文教学
教学方法
阅读教学
描述：
司马温公幼时，患①记问不若②人。群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷③绝编④，迨⑤能倍诵⑥乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。”
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